Trueque de cosas por frutas y alimentos saludables

Alguna vez te preguntaste ¿Qué hacer con tantas cosas acumuladas que hay en la casa? Esa campera que hace un año que no usas, las ollas archivadas, esos zapatos de tu casamiento, la computadora en el placar. Todo está impecable y no querés dejarlo ir…
Antiguamente, esta costumbre de “guardar para tener” era cotidiana y se hacían más que nada para mantener la tradición de heredar o regalar a los familiares alguna prenda o elemento para la casa. Hoy en día los más atrevidos se encargan de publicar sus cosas en grupos de venta para sacar algo de dinero o bien en las gratiferias donde alguno puede estar interesado o buscando ese elemento.

Elementos y alimentos del intercambio Natural

Sin embargo esto que parece ser muy fácil, a veces lleva demasiado tiempo; la preparación incluye sacar buenas fotos, lavar las prendas, elegir la de mejor estado y publicarla en las redes sociales, sitios de subastas por mercados online. A esto se suma responder los mensajes a las consultas y pautar la entrega. Así en Internet existen cientos de grupos donde se realizan este tipo de intercambio.

Para Cynthia Dabul, directora de Proyecto Ambiental el tema de dejar las cosas o “soltarlas” no es una tarea fácil.

Siempre estoy pensando si lo voy a necesitar luego, si me va a servir para otra oportunidad, o si lo guardo “por si…”. Pero la verdad, es que todo queda allí guardado por mucho tiempo y no hace más que “estancar la energía”.

-En la naturaleza todo fluye, nada se estanca, cuando nosotros no conectamos y recordamos que somos naturaleza, nos dejamos fluir, las cosas materiales pierden valor y es más fácil dejarlas ir… Ese nuevo espacio que se genera, la sonrisa del que recibe, una foto de su uso en una nueva casa, nos hace sentir mejor. ”-

Desde Discos de Beatles, revistas, plantas, hasta sillones.

Investigando un poco la filosofía  feng shui, podemos conocer que se nutre de las raíces utilizadas en la filosofía china como la palabra Qi o Chi sinónima de energía. El feng shui se sintetiza en promover la circulación de lo que se suele llamar Sheng Qi o (energía favorable) en contra del concepto Sha Qi que alude a energía enferma.

Filosofía: feng shu

Intercambiando energía por alimentos

En este sentido es que surge esta idea de equilibrio, circulación de cosas, de orden, de la limpieza y de energía. Así lo vemos en el antiguo arte chino del feng shui como “viento y agua”. Todo debe seguir su curso y dejarse llevar.

Así comenzó la idea por las redes sociales

-Nos pasaba que algunas personas sentían vergüenza por llevarse cosas en tan buen estado y no dejar dinero a cambio y entonces, no se animaban a pedirlas. Fue por esto, que se me ocurrió intercambiarlas -para el que pudiera- por frutas, verduras y alimentos saludables sin gluten, en este caso porque en mi familia mi marido es celiaco. Probé subir algunas cosas en mi Facebook personal y la verdad es que fue muy positivo.
Regalamos un Ceibo que plantamos de semilla hace años y vimos crecer con mucho cariño (y necesitaba urgente estirar sus raíces), equipo de campamento en excelente estado: bolsas de dormir, colchón inflable, mochila de montaña, ropa… ¡L@s amig@s y conocid@s comenzaron a reaccionar inmediatamente! Y no sólo por el truque con nosotros. Sino que en sólo unos pocos días, la energía se fue contagiando por las redes sociales y mis amig@s siguieron el ejemplo con sus cosas. Cada vez más personas se suman a la propuesta de intercambiar las cosas y dejar fluir la energía. Nada más lindo que entregar algo que para otr@ es de mucha utilidad… y obtener a cambio algo tan importante para nuestras vidas como lo que nos nutre y nos permite seguir adelante: alimentos saludables.-

¿Cómo multiplicar esta idea?

Desde Proyecto Ambiental motivamos a todos aquellos que quieren sumarse, solo se necesita dejarse fluir y liberar la energía del lugar.

Para poder hacerlo te dejamos algunos tips:

1-Todo se regala
2-Intercambiar alimentos saludables (frutas, verduras o alimentos que prefieran). 
3-Comparte la foto – etiqueta al amigo que inicio la cadena
4-Es importante saber que este intercambio para nada es una condición, sino simplemente una forma para aquellos que puedan hacerlo.


Atrévete a soltar y que la energía siga fluyendo en otro lugar. :
Que tengan una muy linda semana!

Semana clave en Argentina: Dólares para hoy, pandemias para mañana.

Tras unas semanas devastadoras a nivel ambiental por los incendios en Argentina (y Latinoamérica) se viene la “frutilla del postre” que es la intención de firmar un acuerdo con China para que se instalen en nuestro país sus granjas de cerdos.

Pareciera todo parte de un plan estratégico territorial para avanzar en distintos frentes con los monocultivos, alimento para cerdos y un modelo de urbanización que implica la depredación absoluta de la naturaleza. 

Necesitamos “hacer ruido” y demostrar que somos millones de personas preocupadas y ocupadas en que esto no siga adelante, que decimos basta a un modelo de consumo que implica aumento desmedido en la pobreza, destrucción de la naturaleza y la pérdida de la calidad de vida.

ACCIONES URGENTES

  • Decir NO al acuerdo con China para instalar en Argentina sus granjas de cerdos
  • Solicitar a las autoridades Municipales, Provinciales y Nacionales que asuman el compromiso de resguardar la restauración ecológica de las zonas incendiadas.

Los incendios intencionales y el acuerdo con China ¿Están relacionados?. No lo sabemos… pero lo que sí sabemos, es que son dos frentes urgentes en los que debemos actuar si no queremos arrepentirnos el día de mañana. 

Debemos participar activamente para demostrar que no aceptamos:
* Falsas soluciones: “pan para hoy, hambre para mañana”
* Ningún proyecto sin licencia social
* Que el Estado firme acuerdos de este tipo sin consulta popular

¿QUÉ PODÉS HACER HOY?

  1. Informarte. 
  2. Difundir urgente
  3. Demostrar a las autoridades tu interés
  4. Firmar las peticiones existentes

Para facilitarte estas acciones, te recomendamos estos links:

ÚLTIMA NOTICIA: La Cancillería Argentina publicó durante la noche del 30/8 un tuit comunicando el atraso de la firma para incorporar un “artículo donde se asegure el respeto a las leyes de protección ambiental”.
Esto lejos de una victoria significa que más que nunca, tenemos que seguir adelante informándonos, posicionándonos y reclamando espacios de consulta popular.

¡Sin licencia Social No Acuerdo!

#NoAlAcuerdoConChina 

#Insostenible #BastaDeFalsasSoluciones #NoALaFabricaDeCerdos #ChanchoNoVa #QueSeCumplaLaLeyDeBosques #ElMonteSeDefiende#incendios #incendiosforestales #bastadeincendios #bastadequemas #leydebosques #incendiosintencionales #argentinaenllamas #ecocidio #leydehumedales

🔥El fuego arde fuerte… y a su paso arrasa con el monte, su flora, su fauna, ecosistemas enteros, áreas protegidas, hogares, sueños, esperanza, trabajo… la vida.

¡somos naturaleza! El fuego nos quema

Créditos: Ariel Luna

🌧No podemos esperar la lluvia milagrosa, ni juicios puntuales… ¡el clima tampoco tiene la culpa!


Necesitamos hoy mostrar que esto nos duele a tod@s… Que no nos da lo mismo un humedal o una sierra menos. Que si l@s tocan, nos tocan!

Hoy gritemos tod@s junt@s por esta lucha, viralicemos los pedidos por las redes.
Necesitamos respuestas y ACCIONES urgentes… y por supuesto, políticas públicas claras y que trasciendan gobiernos.

A mediano y largo plazo solicitamos:

• Aplicación de la ley de bosques
• Mayores recursos para control y gestión de áreas protegidas
• Un Plan Nacional de Manejo del Fuego acorde a las necesidades del país, sistemas de alerta temprana, etc.
• Incrementar las ventajas económicas para los propietarios de tierras privadas que conservan ecosistemas con valor para la conservación. Especialmente para pequeños terratenientes.
• Instrumentación de las políticas de planificación
• Reactivación de procesos participativos para la aplicación concreta de una agenda ambiental nacional transparente
• Conservación de los territorios en manos de los pueblos originarios
• Reconocer y defender la soberanía alimentaria como un derecho.

Lo que sucede no es casual, el clima o una o dos personas con bidones no son los culpables… hay un modo o paradigma de vida que lleva a que esto sea un plan sistemático de transformación territorial para maximizar ganancias económicas de algunos pocos bolsillos.


Algunas sugerencias para ayudar a la distancia hoy mismo:
*Informarse: recomendamos esta entrevista al Biólogo Cristian Schneider https://bit.ly/3ll5ft9
*Firmar y difundir las peticiones para juntar firmas, como por ejemplo: https://bit.ly/2ED79nL
*Difundir en las redes sociales este problema invitando a otr@s a sumarse a la lucha
*Buscá espacios de participación ciudadana para participar activamente, como por ejemplo: Transmisión en vivo por el facebook de la Mesa “Dialogando sobre Incendios Forestales” jueves 27 de agosto a las 19:00hs (ART): https://bit.ly/2QtgXn2

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Y a mediano y largo plazo:
*Ayudar a multiplicar el amor por la naturaleza para que cada vez seamos más personas interesadas, preocupadas y OCUPADAS para que esto, no pueda suceder nuevamente.
*Capacitarnos para tener herramientas concretas de transformación social, gestión y acción.
*Dentro de lo posible: cultivar tus propios alimentos, elegir consumir productos locales, agroecológicos u orgánicos.

Lo que le pasa al monte nos cambia la vida… para bien o para mal.

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Foto: Créditos Ariel Luna
Texto: Cynthia Dabul de @proyectoambientalescuela
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#incendios
#estadoresponsable
#bomberos
#incendiosforestales
#wildfire
#traslasierras
#leydehumedalesya
#bastadeincendios
#ambientenacion
#cordoba
#deltaparana

Te esperamos en el 2° Encuentro Internacional de Educación Ambiental en la Naturaleza

¿Cuándo?: Lunes 24/8
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Evento GRATUITO con INSCRIPCIÓN previa
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¿Cómo participar?
1) Inscribirse en este link: https://bit.ly/EEAN-datosyvoto
2) El lunes 24/8 estaremos enviando el enlance por correo electrónico y nuestras listas de whatsapp para ingresar a la sala de reunión

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¿Quiénes pueden participar?
*Cualquier persona interesada en trabajar con grupos en la naturaleza.
*Madres, padres, abuelos interesados en implementar actividades con la naturaleza en el hogar
*Docentes de todos los niveles de enseñanza – aprendizaje
*Estudiantes y profesionales de todas las disciplinas interesados en aplicar herramientas de *educación ambiental en sus actividades.
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Toda persona que quiera multiplicar el amor por la naturaleza como herramienta de transformación social
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Para compartir datos y votar tema
👉🏽En este enlace, pueden ingresar a completar el formulario con sus datos y votar temas para el próximo encuentro: https://bit.ly/EEAN-datosyvoto
🤝🏻Para cuidarn@s un poco entre tod@s, la idea es que sólo podrán ver el excel con l@s datos aquellos que completen antes este formulario.

¿Cómo me entero del próximo encuentro?
Estaremos enviando enlace de reunión por correo a todos los que se anoten en el formulario y también por esta lista de whatsapp bit.ly/comunidadEAN2


¡L@s esperamos!
Equipo de @proyectoambientalescuela

👣Si yo fuera un sendero…
Salir a caminar, puede ser una experiencia inolvidable.🥾
🚶‍♂️Hay tantas cosas que podemos encontrar, que más de una vez nos hemos sorprendido, solo con mirar con otros ojos.

👀Tal vez con ojos de pequeños exploradores, con arrastre de animales, o porque no? tomando un descanso para escuchar el sonido de nuestro alrededor, sentir la brisa del viento, la frescura húmeda del lugar, la calma de los lagos y lagunas, el perfume de las flores y la sencillez de la perfección en cada elemento, figura, contraste, sombras y luz del tibio sol que acompaña nuestra salida. 🌅
🌦¿Y si llueve? ¡También será maravilloso el recorrido!: la tierra cambiará de color, el aroma fresco en cada hoja nos hará respirar aire puro y en cada pequeño paso, las gotas vibrarán la mejor melodía que hayas escuchado.

💧Las gotas impregnaran cada lugar con bellos destellos de ese líquido precioso y transparente llamado agua. ¿lo conoces?
El suelo se nutrirá y permitirá el crecimiento de las plantas, lagunas y su proceso de condensación y evaporación continuará el recorrido.

Si yo fuera un sendero👣

🤗Cualquier sendero puede ser una experiencia inolvidable si damos el espacio para  concectar, sentir, oler, tocar, descubrir, maravillar a cada momento y lugar.
🚶‍♂️Creo que si yo fuera un sendero dejaría que el caminante pueda acariciar mi camino, oler mi frescura, escuchar mi silencio, observar mis amigos, aquellos que viven en lo profundo de mi suelo, en las alturas de mis árboles, en las corrientes de aire de mis cielos azules y en la margen y adentro de mis lagunas.
🥾Si yo fuera un sendero tendría carteles que acompañen al visitante, para guiarlos en el recorrido, pero también dejaría mi ruta para el descanso, inicio y fin.🔚

🌱Si yo fuera un sendero me gustaría compartir la sensación que me produce sentirme libre en mi jardín y que otr@s la puedan disfrutar.
🧘‍♀️Una de las actividades que hacemos en el curso online de Senderismo de bajo impacto es presentarnos como senderos. Asi, los contenidos que trabajamos y herramientas que proponemos, cobran otro sentido…


Planificar experiencias vivenciales para personas y/o grupos, son imprescindibles conocer para que todo guía, instructor y educador pueda poner en práctica.
Te dejamos el enlace del Curso de Senderismo de bajo impacto

#naturaleza #trekking #cursosambientales #educaciónambiental #bajoimpacto

Compartimos este hermoso trabajo para DESCARGAR:.”GUÍA PARA LA PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN ÁREAS PROTEGIDAS APN 2020.”👏🌿💚

La guía es el fruto de un trabajo colaborativo que comenzó a través de encuentros presenciales y virtuales con representantes de distintas partes del sistema que luego, se procesaron y analizaron por parte del Programa de Contenidos Educativos de la Dirección Nacional de Conservación y del área de Educación Ambiental de la Dirección Centro..Para su elaboración, se parte de la premisa que la Administración de Parques Nacionales (APN) considera a la Educación Ambiental como componente estratégico para la gestión, conservación y manejo de las áreas protegidas (AP) y su entorno. Este principio general, considerado como tal en la Política de Educación Ambiental del Organismo (Res- HD N° 490/17) se enmarca en la Ley N° 22.351 de Parques Nacionales y en el Plan de Gestión Institucional (Res. HD N° 142/01).
Para Descargarla seguir este link: https://bit.ly/guiaeducacionambiental

En tiempos de coronavirus, logran juntar 750 personas en un mismo lugar durante 3 días y más de 26 disertantes compartiendo experiencias y proyectos de Educación Ambiental.

Casi 25 horas ininterrumpidas de transmisiones en vivo y en directo, cientos de fotos, miles de comentarios, audios, videos, actividades interactivas y una Red que se suma a multiplicar el amor por la Naturaleza.

Ellos se quedaron en casa, o estuvieron presentes desde sus trabajos, oficinas, áreas protegidas, organizaciones, etc.
Convocados por un mismo objetivo: “La Educación Ambiental para fortalecer el vínculo afectivo de las personas como herramienta de transformación social” y a pesar de la situación que cada país está viviendo con la pandemia del COVID-19, entre los estados de sitios, los cierres de fronteras, las medidas de emergencia y asilamientos. La Escuela y Consultora Educativa Proyecto Ambiental, reunió a participantes de Argentina, Chile, Perú, México, Colombia, Costa Rica, Canadá, Brasil, España, Venezuela, Ecuador, Guatemala, Estados Unidos, entre otros en el 1er Congreso Virtual de Educación Ambiental.

Con un formato único y pioneros en el mundo de los cursos ambientales, otra vez se lanzaron con una propuesta novedosa para poder compartir, debatir y armar espacios de construcción grupal sobre la Educación Ambiental.

Así los días 12, 13 y 14 de marzo con más de 30 organizaciones que avalaron el evento y una logística sin precedentes, se llevó a cabo este evento desde Tigre Bs.As. para el mundo.

Por primera vez se realizó este mega evento, traspasando las fronteras y llegando a cada rincón para “Multiplicar el Amor por la Naturaleza” como lo describen los organizadores. Un sueño cumplido, echo realidad y con las expectativas totalmente superadas.

Todo comenzó unas semanas antes, el 2 de marzo, con actividades pre-congreso que propusieron los organizadores y de las cuales los participantes debían cumplir en un grupo privado de Facebook, donde luego se desarrollaría el congreso. Con una serie de pasos detallados, los participantes comenzaban a interactuar dinámicamente día a día hasta llegar a la apertura central del congreso que se realizó el día 12 de marzo, en una conferencia en duplex desde Buenos Aires con Cynthia Dabul, la directora de Proyecto Ambiental y desde embalse,  Córdoba con Belén Roca, Coord de Equipos Técnicos.

Me encantó este congreso virtual. Muy oportuno en estos tiempos y circunstancias. Jamás hubiera podido participar de uno real. Pero así pude escuchar a muchos expositores y a los que no, los escucharé el estos días. Me fortalece saber de tantos proyectos, y siento que no todo está perdido. Gracias miles y ya espero el del 21. Vivo en un barrio de la ciudad de El Dorado, Misiones Argentina y mi sueño es transformarlo en un barrio sustentable. Ahora soy presidente de la Comisión Barrial y comenzaré a trabajar para ello. Recibí muchas ideas, es tiempo de acción. Gracias de nuevo. Renata Otto

Así comenzaron las Experiencias breves de los expositores, para luego continuar con las conferencias centrales entre las que se destacaron Joseph Cornell creador del aprendizaje fluído y de compartir el amor por la naturaleza con los niños, de EEUU,  Yvonne Laborda divulgadora de la crianza consciente, Carlos Balboa Museólogo e interprete del Patrimonio, Juaquín Leguía de la Fundación Ania, Asociación para la niñez y su ambiente, Alicia Rendón directora del Jardín Botánico de Quito entre otros.  

Algunos disertantes que pasaron por el Congreso Virtual de Educación Ambiental

Participaron del congreso miembros de organizaciones como Aves, Argentinas, Fundación Vida Silvestre, Red de Reservas Privadas de Argentina, Acen, Ecosistemas Argentinos, Scouts de Argentina, Fundación Azara, Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible de Argentina, Siruki Educación Ambiental de México, Cerro Blanco, Municipios, Instituto 182, 199 y 25, la Universidad Libre de Ambiente, la Escuela Argentina de Actividades de Montaña, Temaikén, Fundación Ayamanes, Red Yaguareté, Red Yaguareté, Ecomaxei, Aguisac, Instituto de derecho Ambiental, Ribera Norte, Valeria Churba, La Traviesa Ediciones, ANIA, Jardín Botánico de Quito, Club Andino San Martín, Secretaría de Ambiente de Santa Cruz, Fundación Miguel Lillo, Camino Libre, Ecos Educción Ambiental entre otros.

Algunas de los comentarios y opiniones de los participantes:

“Poder contar mi experiencia “al mundo” me enorgullece tanto que me moviliza a seguir!!!”

El cierre se realizó el día sábado 14 por la noche con el sorteo de becas para los cursos ambientales que promueve proyecto ambiental y con la nueva invitación al próximo Congreso Virtual de Educación Ambiental EA2021 donde ya se está preparando la nueva edición.

Tengo 37 años y rompí el hielo con las propuestas online. Me encantó! Y ya no paro más!!! Un exceso de buena información! Contactos! Llene un cuadernos de cosas ya, datos, páginas, libros!!!
Santiago Tamagno ·

Para nosotros ha sido una experiencia inolvidable, hemos recibido cientos de mensajes, audios, videos de participantes, de familias viendo juntos las conferencias, realizando las actividades con sus hijos, amigos y compañeros de trabajo. Nos da una satisfacción enorme que profesionales de diferentes carreras, magisters, ingenieros, biólogos, médicos, abogados, técnicos, scouts, guías, estudiantes, docentes y amantes de la naturaleza se hayan tomado estos 3 días para compartir con todo el equipo de Proyecto Ambiental.

Desde la Organización del Congreso y mediante un comunicado informan que está disponible el grupo de Facebook del congreso hasta tanto dure las medidas de aislamiento. Y para aquellos que desean sumarse, aún pueden hacerlo comprando el ticket en la tienda, se mantendrá el costo al mismo precio del congreso, y tod@s podrás participar de las actividades previas, ver los videos, compartir el material de descarga en la biblioteca virtual, acceder a la playlist, el mapa colaborativo, el documento final y el certificado de participación.

Los interesados pueden seguir estos pasos para poder acceder al congreso:
1- Comprar el ticket ingresando en este enlace:
*INSCRIPCIÓN: http://bit.ly/ticket-congreso
2- Enviar el comprobante a cursos@proyectoambiental.org
3- Solicitar el alta al grupo de Facebook que te fue enviado por mail
4-  Comunicación  por whatsapp al +54 9 1134822763 o cursos@proyectoambiental.org

Saludos desde Ecuador, Rosa Armijos. Excelente las diferentes experiencias y pautas que comparten los distintos expositores, la verdad es que estoy sorprendida por tantas cosas que no se toman en cuenta para que la educación ambiental sea más efectiva, para mi es una experiencia muy enriquecedora . Atajitos Rosales

¡Todo súper interesante! Me deja con un buen sabor de boca, emocionada y motivada para seguir trabajando. ¡Gracias a tod@s! :D Mpaix CeAd

¿Si te gustó el congreso y querés compartir tu opinión, relato, como viviste estos tres días. Te invitamos a que nos dejes un comentario abajo. Tu opinión, recomendación y críticas son una excelente herramienta de evaluación para mejorar las experiencias.
Hasta la próxima!!!

Siguiendo con el listado de Manuales y gracias al aporte de José Luis Martínez, les dejamos la actualización y nuevo manual de “Huerta Agroecológica”

Material elaborado por Pro-Huerta. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria
Hacé click en la imagen puedes descargar el manual.
PRO-HUERTA favorece la participación y la organización de las comunidades con las que trabaja, contribuyendo a que los integrantes de las mismas sean actores protagonistas de la gestión local de los procesos de desarrollo local y territorial.

Curso 100% Online de Educación para el Buen Vivir
Descargá el Manual Haciendo clic en la imágen
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Si te gustó este post, compartilo, dejanos tu comentario y envíanos tus fotos de cómo lo pondrás en práctica.

Cada día más personas quieren estudiar y perfeccionarse en cursos y carreras que tengan salida laboral, les permita adquirir herramientas para el armado de proyectos, actividades y/o desarrollar emprendimientos, así como transformar sus ámbitos laborales, personales y comunitarios.
En este sentido la educación ambiental, la conservación de la naturaleza, la enseñanza de las ciencias y las actividades en la naturaleza pueden ser excelentes recursos para fortalecer el vínculo afectivo en y con la naturaleza.

¿Cómo son nuestros cursos? 

Fáciles, prácticos, dinámicos, interactivos 100% online, pero con una conexión única que permite fortalecer el vínculo afectivo de las personas con la Naturaleza :)
Una propuesta donde podrás aprender, descubrir y adquirir nuevas herramientas para trabajar con tu comunidad.
Un espacio de intercambio y construcción grupal para diseñar, elaborar y planificar proyectos ambientales y entrar en contacto con profesionales de otras regiones. 
Un lugar donde te sentirás acompañado, manejando tus tiempos desde tu casa, oficina, trabajo y cualquier lugar donde te puedas conectar. 
En esto nos especializamos en Proyecto Ambiental, una escuela de Educación Ambiental y consultora educativa con más de 15 años de trayectoria que se especializa en temáticas ambientales y en la formación de agentes multiplicadores de cambio.

HABLA CON PROYECTO AMBIENTAL
WHATSAPP: +54 9 11 34822763

El conocimiento te permitirá elegir libremente.

Nuestro equipo docente está compuesto por profesionales con gran conocimiento teórico en la materia y lo más importante, es que trabajan en territorio poniendo en práctica las estrategias metodológicas que compartimos en cada curso.
De esta forma, hemos diseñado los cursos con un enfoque socio ambiental territorial para que cualquier persona desde su lugar, país, provincia, área protegida, escuela, empresas, proyecto pueda llevar a la práctica lo aprendido.
Cada curso está diseñado estratégicamente para que pueda participar tanto un profesional con amplia trayectoria en la temática como una persona que no tiene formación específica en la materia, pero está interesada en conocer más sobre la temática para transformar su comunidad. Esta característica particular, sumada a la variedad de perfiles de los participantes (países, recorridos, intereses, etc.) se traduce en un enriquecedor intercambio a través de los foros.


¿Desde cualquier parte del mundo?

La gran ventaja que nos permite este curso virtual (100% online) es que cualquier persona pueda estudiar con un dispositivo con conexión a internet (celular, tablet, computadora) y encontrarnos en una plataforma exclusiva de Proyecto Ambiental (Campus virtual) para que cada participante ingrese en el horario que le quede más cómodo. Se puede acceder las 24hs, todos los días durante las 6 semanas que dure el curso. 

¿Qué diferencia tienen los cursos de Proyecto Ambiental con los del mercado?

Desarrollamos e implementamos un enfoque de metodológico de educación ambiental pionero, que tiene como objetivo fortalecer el vínculo afectivo en y con la naturaleza como base fundamental que cualquier trasformación social. 
Mientras que otros cursos del mercado solamente hablan de problemas ambientales, ecofobia o soluciones a corto plazo -que parten del mismo paradigma que generó el problema socio-ambiental de base-.
Proyecto Ambiental No se enfoca en difundir problemas o consecuencias, sino en el análisis de sus causas y en brindar herramientas concretas para que cada participante pueda construir soluciones con su comunidad.

Nuestros cursos tienen fecha de inicio y de cierre ya que todos los participantes inician el mismo día. Esto contribuye a enriquecer el intercambio, a que puedan sentirse acompañados por el docente y sus compañeros, así como conocer otras personas con las que puedan compartir el interés en la temática específica del curso y las ganas de contribuir a la construcción de un mundo más justo, igualitario y ambientalmente saludable.

La tutoría es personalizada y la asistencia técnica también, lo que genera un acompañamiento permanente con cada estudiante. Respondemos TODOS los mensajes de los estudiantes cada día y los acompañamos en el proceso de enseñanza – aprendizaje. 

Certificación:

Es una acreditación propia no oficial que tiene un amplio reconocimiento por parte de instituciones de gran trayectoria en la temática. Además, Proyecto Ambiental cuenta con el aval de diferentes organizaciones no gubernamentales, gubernamentales y empresas que reconocen la propuesta educativa implementada.

Los certificados de los cursos acreditan 48 hs mientras que las especializaciones 288 hs.

Reconocimiento y Aval

Los cursos tienen el aval del Ministerio de Ambiente de la Nación Argentina. Ecosistemas Argentinos, ACEN Asociación para Conservación y el Estudio de la Naturaleza, Instituto de Derecho Ambiental y Colegio de Abogados de Bahía Blanca, AGUISAC Asociación de Guías de Turismo de Santa Cruz.

Partners y Avales de Proyecto Ambiental

Tienen puntaje docente y/o resolución ministerial para docentes de Argentina:

Los cursos no cuentan con Resolución Ministerial que brinde puntaje docente. 
Sin embargo, docentes de algunas provincias que han realizado nuestros cursos, presentaron el programa y certificado de nuestros cursos en sus respectivas jurisdicciones y lograron reconocimiento (por ejemplo en Mendoza).

¿De dónde provienen nuestros estudiantes?

Más de 1000 estudiantes han realizado cursos online en nuestra escuela de educación ambiental desde:
Argentina, República Dominicana, Suiza, Uruguay, Venezuela, Alemania, Bolivia, Chile, Colombia, Ecuador, Estados Unidos, Francia, Guatemala, México, Paraguay, Perú, Puerto Rico, España.

Estudiantes de diferentes países

Opiniones de los estudiantes internas y públicas.

En base a cursos virtuales que ya hemos realizado y las evaluaciones de los estudiantes, se destacan como puntos fuertes de nuestras capacitaciones:
– la organización metodológica de los contenidos.
– la aplicabilidad de los contenidos brindados.
– los ejemplos y casos prácticos con los cuales se ejemplifica la teoría.
– la duración corta de la cursada.
– los foros de participación obligatoria y opcionales para generar espacios de intercambio entre los alumnos y entre docente-alumnos.
– la calidez de las interacciones.
– la rapidez de las respuestas por parte del soporte técnico y el equipo docente.

* Testimonios de más de 850 de nuestros estudiantes en Google y facebook: https://goo.gl/cjj8oD y en https://goo.gl/JDWknr

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Miles de estudiantes de todo el mundo nos elijen para “Multiplicar el Amor por la Naturaleza”

✔️4 Especializaciones, a pedido de nuestros estudiantes sumamos una nueva Especialización en Actividades en la Naturaleza, Cursos Nuevos, 100% online.
✔️Podrás estudiar desde cualquier país las 24hs, todos los días.
✔️Duración 6 semanas cada uno
✔️Certificación Acreditativa y avalada por nuestros partners.
✔️Podrás abonarlos en tu moneda local
✔️Soporte Técnico y Asistencia personalizada

Sumate a los cursos y obtené las herramientas para transformar tu comunidad.
Inscríbete aquí https://goo.gl/74pnqu

Además obtendrás bibliografía diseñada estratégicamente para que puedas descargar, videos, actividades, intercambio y tutoría especializada con una gran familia que te ayudará a “Multiplicar el Amor por la Naturaleza”

Oferta académica:

Durante el 2020 la propuesta de cursos que ofrece Proyecto Ambiental se compone de más de 15 Cursos Ambientales y 4 Especializaciones.

Opción 1: Especialista en educación ambiental
* Curso: Educación Ambiental
* Curso: Elaboración de Proyectos
* Curso: Juegos, aprender haciendo
* Curso: Campamentos Educativos
* Curso: Educación para el Buen Vivir
* Curso: Conservación de la Naturaleza

Opción 2: Especialista en Conservación de la naturaleza
* Curso: Tráfico de fauna silvestre
* Curso: Conservación de la Naturaleza
* Curso: Áreas Protegidas
* Curso: Turismo en Áreas Protegidas
* Curso: Interpretación del Patrimonio
* Curso: Educación Ambiental

Opción 3: Especialista en enseñanza de las ciencias
* Curso: Educación Ambiental
* Curso: Elaboración de Proyectos
* Curso: Juegos, aprender haciendo
* Curso: Anfibios
* Curso: Evolución
* Curso: Enseñanza de las Ciencias

Opción 4: Especialista en Actividades en la Naturaleza
*Curso: Educación Ambiental
*Curso: El Juego Aprender Haciendo
*Curso: Turismo en Áreas Protegidas
*Curso: Campamentos Educativos
*Curso: Senderismo de bajo impacto en la naturaleza
*Curso: Actividades en la Naturaleza

OTROS CURSOS
* Curso: Senderismo de bajo impacto en la naturaleza
* Curso: Residuos Sólidos Urbanos
* Curso: Derecho Ambiental

***********************************************
* Los cursos son 100% online, duran 6 semanas y se realizan en nuestro campus.
* Allí tendrás acceso a la bibliografía, vídeos, actividades y foros de intercambio con tus compañeros y docentes.
* Se pueden realizar desde cualquier país en la comodidad de tu hogar

¿Dónde puedo obtener mayor información sobre los cursos?
* Programas detallados, costos y formas de pago: https://www.proyecto-ambiental.com/tienda/
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Te invitamos a descargar gratis el Manual: “La huerta orgánica familiar”
Material elaborado por Pro-Huerta. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria
Hacé click en la imagen puedes descargar el manual.
PRO-HUERTA es un programa dirigido a población en condición de pobreza, que enfrenta problemas de acceso a una alimentación saludable, promoviendo una dieta más diversificada y equilibrada mediante la autoproducción en pequeña escala de alimentos frescos por parte de sus destinatarios.

Manual: "La huerta orgánica familiar"
Manual Gratuito sobre Huertas Familiares
Oferta de Cursos Ambientales

Contenidos:
1 La Chacra ……………………………………………………………………………………… 13
2 La Huerta Orgánica Intensiva …………………………………………………………29
 3 La Tierra Orgánica ………………………………………………………………………… 41
 4 Abono Orgánico …………………………………………………………………………… 49
5 Planificación de los Trabajos de la Huerta ………………………………………57
 6 Manejo Orgánico de la Huerta ……………………………………………………… 65
 7 La Huerta Saludable ……………………………………………………………………… 81
 8 De la huerta a la mesa ………………………………………………………………….. 109 
Recetario …………………………………………………………………………………………. 122
https://goo.gl/JipN4q
Fuente: Inta.gob.ar

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