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Curso Evolución. Venta Anticipada!

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Curso: Evolución!

Edición N°1: 11/09

Pasos para inscribirte:

1) Abona el curso a través de la pasarela de pago.
2) Completar este formulario de pre-inscripción aquí
3) Enviar comprobante de pago a cursos@proyectoambiental.org

Objetivo general: Conocer mecanismos evolutivos y sus alcances como herramienta para planificar procesos educativos integradores.

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  • Certificación acreditativa
al finalizar el curso Certificación acreditativa al finalizar el curso
  • Duración: 6 Semanas Duración: 6 Semanas
  • 100% Online
Acceso las 24 horas 100% Online Acceso las 24 horas
  • Tutoría personalizada y Soporte Tutoría personalizada y Soporte

Curso: La evolución biológica: integrando contenidos para ampliar la mirada

Pasos para inscribirte:

1) Abona el curso a través de la pasarela de pago.
2) Completar este formulario de pre-inscripción aquí
3) Enviar comprobante de pago a cursos@proyectoambiental.org

Duración: 6 semanas Modalidad: 100% Online a través del Campus de Proyecto Ambiental.

Objetivo general: Conocer mecanismos evolutivos y sus alcances como herramienta para planificar procesos educativos integradores.

Objetivos específicos:

·        Distingan entre evolución biológica y progreso.
·        Puedan utilizar los arbustos o árboles evolutivos para explicar la diversidad de vida presente y pasada.
·        Expliquen cómo a partir de la diversidad de una población es posible explicar el mecanismode selección natural y las adaptaciones.
·        Adquieran destrezas para incorporar otros mecanismos que expliquen la diversidad biológica (biología del desarrollo, epigenética, entre otros).
·        Tengan una actitud crítica frente al material científico, educativo y de divulgación en cuanto a los alcances de la evolución biológica.
·        Reconozcan la utilidad de integrar áreas de estudio bajo una mirada evolutiva.
·       Identificar diversos tipos de extinción y su implicación en la historia de la Tierra.

Contenidos:
Historia del pensamiento evolutivo. Evidencias de la evolución. Puntos importantes de la teoría evolutiva vigente.

Obstáculos de aprendizaje recurrentes. Diferencias entre el concepto de evolución biológica y el de uso cotidiano. Propuestas para abordar el aprendizaje y la enseñanza de la evolución por selección natural.
Niveles de variabilidad. Población como unidad evolutiva. Microevolución. Tipos deselección. Adaptación. Especiación y filogenias. Macroevolución. Concepto de fósil. Tipos de extinción. Reflexión sobre los distintos momentos de aprendizaje-enseñanza en los cuáles la teoría evolutiva es transversal y base de los contenidos. Presentación de los arbustos de parentesco evolutivo como herramientas de clasificación.
Desarrollo y evolución. Evolución epigenética. Tiempo geológico. Biodiversidad y evolución. Analizar los conceptos de diversidad, ecosistema y clasificación desde el marcoevolutivo. Reconocimiento de la diversidad de áreas que relacionan la mirada evolutiva y su integración. La historia de la ciencia y análisis de casos como herramienta educativa.

Destinatarios: • Docentes de todos los niveles de la enseñanza (No importa la asignatura que dicte). • Estudiantes y profesionales de carreras vinculadas a la Naturaleza: biólogos, técnicos y guías de turismo, gestión ambiental, agronomía, veterinaria, áreas naturales. • Guardaparques, guías, voluntarios, brigadistas, coordinadores de grupos, recreólogos, scouts, profesores de educación física, personal vinculado al turismo. • Técnicos de las distintas Administraciones Públicas (Estatal, Regional y Local). • Personas vinculadas con organizaciones no gubernamentales, funcionarios públicos relacionados a la gestión ambiental. • Personas que quieran profundizar sus conocimientos teórico-prácticos sobre las temáticas específicas de cada curso.

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