Presentación de la Especialización:
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Buscamos llevar la democratización del conocimiento científico al ambiente educativo, a la conservación de la naturaleza y, especialmente, al campo de la educación ambiental. Para lograrlo, diseñamos una secuencia de 6 cursos donde estaremos trabajando de forma constructivista sobre la mirada vigente e integradora de las ciencias, a través de contenidos que nos vinculen directamente a la naturaleza y a estrategias metodológicas concretas para llevar a cabo prácticas educativas locales, tanto en ámbitos formales como informales.
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Uno de los principales problemas que encontramos en la actualidad, es el alejamiento de las personas con la –y su-naturaleza. Cada vez, pareciera que las personas tenemos menos tiempo y espacio para disfrutar, conectar con nuestro bienestar personal y comunitario, comprender procesos, integrar contenidos.
En esta especialización, estaremos trabajando sobre contenidos propios de las Ciencias Naturales, considerándolos desde una mirada actual de las ciencias, problematizando los abordajes, utilizando experiencias y materiales, estimulando que las propuestas desarrolladas consideren la participación activa de los estudiantes, reflexionando sobre sus alcances. Intentar crear puentes entre áreas, que permitan demostrar que el conocimiento es algo integral: podríamos enseñar ciencias y arte, aprender a leer y escribir explorando la naturaleza, desarrollar los registros al diseñar un experimento. Finalmente, proponemos buscar formas de vincularlos al abordaje de problemáticas educativas y de la conservación de la naturaleza. Así como estrategias para llevar a la práctica experiencias educativas que permitan a sus protagonistas, reflexionar y actuar sobre los procesos de los que forman parte.
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Propuesta Académica:
Para completar la Especialización, se deben aprobar 6 cursos:
- · Educación ambiental
- · Elaboración de proyectos
- · El Juego - Aprender haciendo
- · Anfibios
- · Enseñanza de las ciencias
- · Evolución
Destinatarios:
· Docentes de todos los niveles vinculados a la enseñanza de las ciencias y de otras disciplinas (No importa la asignatura que dicte).
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· Profesionales de las áreas de currículum, formación y capacitación docente, producción y gestión de recursos para la escuela y de desarrollo de proyectos educativos en ámbitos formales e informales (municipios, ONG´s, bibliotecas, centros culturales, centros comunitarios, entre otros).
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· Educadoras/es ambientales, Guardaparques, guías, coordinadoras/es de grupos, recreólogas/os, scouts, profesoras/es de educación física, personal vinculado a la conservación.
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· Científicas/os interesados en problemas relacionados con la comunicación y la enseñanza de las ciencias.
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Certificación
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Todos los estudiantes que aprueben la cursada, obtendrán un certificado acreditativo expedido por Proyecto Ambiental, Escuela de Educación Ambiental y avalado por nuestros principales partners. En el mismo figura el nombre del curso, la firma digital de el o los docentes, la fecha de aprobación y la cantidad de horas de cursada (48 hs). Es una acreditación propia no oficial, pero que es ampliamente reconocida por las empresas, las organizaciones gubernamentales y no gubernamentales del sector.
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El certificado se envía por correo electrónico en formato PDF, puede ser descargado para su impresión, compartido a través de redes sociales y/o correo electrónico.
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Muchos estudiantes de nuestras especializaciones los han presentado en sus respectivos ámbitos laborales (adjuntando también el programa de cada curso) para la acreditación de conocimientos y antecedentes.
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ESPECIALISTA EN ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS
Opción 6
* Anfibios: Edición N° 5
* Elaboración de proyectos: Edición N°14
* Evolución: Edición N°3
* El Juego - Aprender Haciendo: Edición N°14
* Enseñanza de las ciencias: Edición N°5
* Educación Ambiental: Edición N°12
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